小时候多读书对以后的生活有帮助

在我的成长过程中，我很容易接触到书籍，我一直觉得我从中受益，即使只是简单的有事可做。为此，我确保我生活中的孩子们也有书，经常把书作为礼物送给他们。

这种想让孩子们周围都是书的想法不仅仅存在于我的脑海中;最近的一项研究表明，在家庭图书馆中长大的孩子在以后的生活中，在识字、将数学技能应用到日常生活和学习如何使用数字技术方面表现更好。

显然，阅读是一份不断给予的礼物。

书籍会对人的一生产生影响

这项研究中,发表在《社会科学研究》杂志上这项研究收集了来自31个国家的16万名成年人的数据国际成人能力评估项目(PIAAC)。PIAAC衡量的是上述三个方面的成年人技能:读写能力、计算能力和数字素养。参与者的年龄在25岁到65岁之间。

PIAAC的受访者被要求估计到他们16岁时家里有多少书。这项研究的平均数字是115本，但实际数字因国家而异。土耳其受访者的平均年龄为27岁，挪威为212岁，英国为143岁。话虽如此，研究发现，家里的书越多，成年人在PIAAC评估中的得分就越高。

该研究的作者写道:“青少年接触书籍是社会实践的一个组成部分，它可以培养读写、计算和信息通信技术技能等长期认知能力。”“在家庭图书馆中长大，成年人在这些方面的技能能得到提升，远远超出了父母教育或自身教育或职业成就所带来的好处。”

家庭需要大约80本书才能对青少年产生影响，将PIAAC分数提高到平均水平。当有更多的书可用时，读写能力分数尤其提高，尽管他们在350本书左右保持稳定。(所以家长们，也许不要急着出门，开始在你的厨房橱柜里装满成吨的书。)计算能力的提高与读写能力的提高类似。用数字技术解决问题也得到了提高，但分数的增长并不像读写或计算能力那样明显。

获得书籍也有助于弥合教育差异。那些在家里没有很多书的环境下长大、获得了大学学位的人，与那些可以使用大型家庭图书馆、只上了九年学的人的表现大致相同。研究人员称:“因此，在读写能力方面，爱读书的青少年弥补了很多教育优势。”

该研究的作者之一、澳大利亚国立大学的乔安娜·西科拉博士说:“正如预期的那样，受访者的教育程度、职业地位和在家的阅读活动，几乎在任何地方都能强有力地预测他们的读写能力。”他告诉《卫报》．“但受访者显然从青少年接触书籍中受益超过了这些影响。在父母家中尽早接触书籍很重要，因为书籍是日常生活和实践中不可或缺的一部分，可以增强终身的认知能力。”