新西兰学校将教孩子们气候变化知识

更新后的课程将帮助他们驾驭与气候危机相关的情绪。

新西兰在公立学校引入了新的课程，对孩子们进行气候变化教育。这不是强制性的，但所有有11至15岁学生的学校都可以参加。它的主要目标之一是减轻“生态焦虑”，这种焦虑困扰着许多已经参与气候变化讨论的年轻人，但他们可能缺乏周围成年人的支持和指导。

该国气候变化部长詹姆斯·肖，他告诉卫报孩子们“真的非常渴望这样的东西。”他们听到的是，气候变化是“对文明的生存威胁”，未来是不确定的，需要立即采取行动，而他们不知道该向哪里求助，也不知道下一步该做什么:

“他们每天都在社交媒体上看到一些东西，没有一个是好消息，由此产生的无能为力感非常令人痛苦。”

课程的部分重点是处理与气候变化有关的强烈情绪。这包括应对一种失败主义，克服许多年轻人对老一辈人的愤怒和背叛，老一辈人的决定让我们陷入困境，现在却一直没有采取行动。这是通过为学生提供一个“情感温度计”来帮助解释和讨论他们的情绪来实现的。课程引导学生采取环保行动计划，例如创建一个可食用的花园，这可以减轻沮丧和无助的感觉。beplay体育官网电脑

它还深入研究了气候变化科学。教育部长克里斯·希普金斯在一份声明中说:

“它解释了科学在理解气候变化方面所起的作用，有助于理解全球、国家和地方对气候变化的反应及其影响，并探索了减少和适应气候变化对日常生活影响的机会。”

很高兴看到新西兰理解儿童和青少年想要并且需要成为全球气候变化对话的一部分。新西兰的计划紧随意大利的脚步，意大利也有这样的计划增加气候变化课程到2020年9月，首先作为一个独立的课程，最终整合到每个学科。