一个母亲的韧性

或者,我想如何提高强大的成年人,不害怕,不称职的孩子。

1926年乔治·托马斯是八岁的时候,他经常走六英里——他最喜欢的游泳洞,当然可以。快进超过八十年到2007年,爱德华和他的8岁的曾孙不允许走得更远比自己块的结束。

这个故事发表12年前,但它的要点是一如既往的相关。社交媒体使得父母比以前更偏执,尽管越来越多的迹象显示,这对孩子们是可怕的。这表演他们的情绪发展,限制了他们的身体发育,抑制弹性,使额外的工作已经疲惫的父母不可能陪孩子无处不在。

然而,一些家长拒绝这样的生活。他们选择不实施这样一个狭窄,以恐惧为基础的存在在他们的孩子,喜欢追求独立作为主要教育目标。但什么他们做的事都不同?,日常实用技巧提高自信,有孩子吗?肯定满满扑灭要求的建议优秀的网站,让成长:

“如果你的孩子这些天出去走动,请告诉我们,你是怎样使这发生。什么因素让家长送孩子出去散步,玩耍和漫游吗?任何建议或观测是重要的为我们扩大孩子的生活”。

我当然有想法。我让我的孩子在进一步比他们的朋友。事实上,当我十岁的希望没有父母在万圣节玩“不请客就捣乱”游戏,我发现完全合理的请求,我很难找到一个朋友他的年龄,父母让他去。这里有一些我已经采取措施培育独立的我的孩子们。

年我们镇步行和骑自行车,而不是开车,创造了熟悉的路线,我的孩子们现在可以自己旅行。他们了解规则以及如何安全地过马路。他们还没有经历一个大开关被妈妈一边走在自己的;相反,他们只是他们总是走在相同的街道上。

他们熟悉安全的公共空间。我们已经花了很多时间在图书馆多年来,因此他们知道员工会感到舒适的靠他们自己,如果他们需要帮助。同样适用于咖啡厅,音乐商店,和健身房,妈妈和爸爸出去玩。这些中间停止与熟悉的面孔调解更大的世界,如果这是有意义的。

我有跟我一起训练他们独立执行差事。我通常会给他们小任务,如要选择成分在杂货店或跑到隔壁一个商店当我进入一个。他们处理小金融交易,我们总是有一个会议之后。现在他们老了,我送他们出门去接某些成分,邮件,图书馆的书或者报纸在周末的早晨。

我说“是”时,要求更多的独立。如果他们想自己做点什么(比如上面提到的“不给糖就捣蛋”的万圣节),这意味着他们觉得准备好了,我应该鼓励它。如果他们想在城里骑自行车,或者访问朋友,或者爬一座雪山,或玩在附近的操场,我允许它。我们讨论去那里最安全的路线,他们需要什么时间回家,但我的目标是没有南瓜他们锻炼独立的愿望。

我把他们自己做事情,当我知道他们可以处理它。例如,我最近问我8岁,如果他想独自走回家放学后一天,我带着他的兄弟姐妹去预约,解释说,十分钟内我就回家。他说不,他宁愿来约会,这跟我很好;但事实上,我问了,知道他的能力——现在在他看来,它将填补他下次更大的信心。

我们与邻居交谈。我们知道每个人都在附近。我想更多的人知道我的孩子们,他们就会越安全。我教我的孩子对陌生人说话,看着他们的眼睛,礼貌地回答,坚定,不要感到害怕或担心,并说,“我现在得走了,”如果他们需要一次谈话。

结果是一种平静的感觉,知道我的孩子们变得更好在导航世界随着每一天时光的流逝,他们不会挣扎时搬出去。我提高他们成人,没有杂草丛生的孩子,生活就会对我们所有的人。