幼儿园农场摊位之战为社区打开大门 - beplay电竞app下载,beplay体育官网电脑

大约三年前，乔治亚州森林公园的一个幼儿园农场不愿放弃保持大门开放的斗争。现在，人们热情地推动保持它的活力，为社区带来了更多的新鲜农产品。

2019年夏天，由于分区问题，幼儿学习中心被勒令关闭其农场摊位。但一场包括社区参与、全国报道和支持在内的草根运动，把这个小小的摊位推到了聚光灯下。他们开了很多会，打了Zoom电话，讨论了分区问题，直到条例被修改，学龄前儿童再次受到了影响允许出售他们的产品在学校。

从那时起，非营利手、心、魂计划是为了在克莱顿县创造公平的教育、营养和其他资源。该组织与小狮子和其他早期托儿机构合作。它经营着快闪式农场摊位，现在可以在城市土地上经营一个农产品摊位。

“我觉得做更多的事情一直是我们的目标，”小孩子学习中心和手、心和灵魂项目的执行董事Wande Okunoren-Meadows告诉“拥抱树者”。“我不认为这是输赢的问题，只是为了确保法令得到修改，这样我们就可以继续确保机会不仅为中心提供，而且为整个社区提供。”

该组织致力于为儿童和家庭提供有营养的食物。他们还与其他早期托儿中心合作，开发专注于健康、健康、教育和营养的整体项目。

现在，分区条例已经改变，该组织获得了许可证，它可以在其他托儿中心和全市的其他地点开设快闪农场摊位。森林公园市政府已经同意在城市物业上提供项目空间，以经营第二个农场摊位。

联合农场摊位和市场可以作为一个快闪店四处流动，但最终也会在主街775号找到一个永久的家。

“这是森林公园的一条主要街道。它目前正在重新开发和振兴，非常令人向往，”奥库仁-梅多斯说。“这是土地，不是建筑，我们不用担心割草或维护。”

该组织将与市政府合作，于4月16日在斯塔尔公园圆形剧场举行联合农场摊位的盛大开幕。届时，除节假日外，每周六上午11点至下午2点向公众开放。

然后它就会上路。

“这就是能够有一个快闪农场摊位的好处。我们可以把它捡起来，并移动到任何我们想要的地方，”奥库仁-梅多斯说。“我们可以去公寓大楼，我们可以去任何我们需要的地方，以确保我们接触到特定的人群，这样他们就不必来找我们。不流动的人不需要来到一个特定的展位。我们能够在他们需要的地方帮助他们。”

幼儿园的小狮子农场站星期三下午开放。

幼儿园农场摊位的故事

在Little Ones，除了画画和学习数字和字母，孩子们还得亲自动手。他们有一个后院花园，在那里播种，最终收获并食用自己的作物。

这座花园最初是为那些需要外出休息、享受自然时光的孩子们而建的。奥库仁-梅多斯说，没有人应该整天坐在室内。最终，一些家长和其他志愿者参与进来，后院花园开始种植胡萝卜、豆类、南瓜和许多绿色蔬菜。

学校官员决定每月两次向家长和邻居出售农产品。他们为孩子们提供作物，并与当地农民合作，补充摊位上出售的作物，同时也支持当地种植者。

因为学校所在的地区很少有人有能力购买新鲜农产品，所以当顾客用SNAP福利支付时，他们会提供折扣。

森林公园的城市关闭展台2019年8月，称该居民区不被划为出售农产品的区域。就在那时，父母、社区和世界各地的粉丝们开始关注这个故事，团结起来支持这些学龄前儿童和他们的蔬菜。

在这个季节的前几次销售中，学龄前儿童种植的作物主要是草药，因为到目前为止，这是一个较晚的生长季节。他们将从当地种植者那里获得大量的农产品作为补充。

但很快，这些摊位将以附近琼斯博罗市新获得的花圃为特色。森林公园市也确定了一个多年来没有管理员的花园，可能成为该项目的一部分。

“所以这非常令人兴奋。我们不想成为经销商;我们不只是转卖水果和蔬菜。我们实际上是想自己种植食物，然后卖给社区，”奥库仁-梅多斯说。

该组织希望找到资金，然后得到社区的支持来参与其中。

“我们会得到商界、教会和老年人的支持。我们会让每个人都参与进来，然后问，‘你设想的社区花园是什么样子的?’我们希望每个人都能得到它。”“我们会把其中一些农产品放在农场的摊位上卖给社区，但我们也想为那些想要获得权力并种植自己食物的人提供菜园。”

幼儿园的管理者们不知道他们的小摊位会得到这么多的支持，当他们与城市抗争，以保持它的开放。

奥库仁-梅多斯说:“我们不能低估声音的力量，也不能低估那些被忽视的声音的力量。”“我们不需要出去聘请什么高级律师来表达自己的意见。我们不需要出去雇佣一些超级大的媒体来完成这项工作。我们只是在社交媒体上发了一个简单的帖子，讲述了我们的故事，然后它就发展成了自己的生活。”

有了这种支持，学校管理者就能够支持其他希望做类似工作的人，这就是非营利组织成立的原因。

他们对未来的发展有着宏大的计划。他们想要建立一个农业教育中心，在那里孩子和社区成员可以亲身参与营养和园艺。

奥库仁-梅多斯说:“我们希望有一栋大楼，在那里我们进行营养和农业教育，然后在大楼的后面有一个巨大的花园，就像一个巨大的农场一样。”“那么，让孩子们在课后有一个可以在土地上生长的地方是什么样子的呢?这是我们的愿景，要有一个室内烹饪区，社区厨房区，我知道它会实现的。”