为什么你应该努力成为一个“救生员”父母

“不要做直升机父母。”这条信息在本网站和其他网站上被频繁重复，旨在鼓励父母远离孩子，给他们更大的空间和自由去探索。但它并没有告诉父母如何应该的行为。应该采用什么样的教育方式来代替直升机式的盘旋和过度保护?

一个可能的答案是，“做一个救生员父母。”对待养育孩子的方式就像对待救生员一样——坐在一旁，密切关注正在发生的每一件事，如果需要，随时准备跳入。救生员仍然在场边，能够区分无害的游戏，转向危险的游戏，以及造成直接风险的游戏。

这个类比很有用在对话中出现Mariana Brussoni博士是一位发展心理学家，也是不列颠哥伦比亚大学的副教授，她是一位著名的倡导者孩子们的冒险游戏以及《积极生活》(Active for Life)主编理查德·莫内特(Richard Monette)。让孩子参与有风险的游戏并不意味着把他们置于危险之中;相反，父母应该采取“警惕的照顾”，布鲁索尼将这种方法分为三个部分，莫内特将其比作救生员。这三个部分是(1)开放注意，(2)集中注意，(3)主动干预。

开放的关注

开放式关注是父母大部分时间都应该关注的阶段，对孩子正在做的事情表现出关心的兴趣，但要保持身体上的距离，保持不打扰。布鲁索尼说，“信任感渗透在这种体验中”，一旦父母回过头来观察孩子们的玩耍，“他们会对孩子们的能力印象深刻。”

集中注意力

集中注意力是指父母察觉到警告信号，变得更加警觉。也许是时候去看看孩子的情况了。这可能是一个帮助孩子思考他们的行为的好机会，而不是指导他们。Brussoni举了一个例子，在父母眼里，树枝可能太细了，但孩子还没有批判性地分析过。问孩子:“你觉得那根树枝怎么样?”而不是大喊:“不要爬那根树枝!”大多数时候，玩耍会回到安全的状态，父母也可以回到开放的注意力。

17秒

布鲁索尼给出的一个有趣的建议是，在干预风险越来越大的情况之前，先数到17。如果17看起来是一个奇怪的选择，她说，这是英国一所学校的女校长设计的数字，她发现这个数字适合用来判断情况是会改善还是会恶化。它给父母足够的时间让情况自行发展，让孩子向父母展示他们的能力。

积极干预

积极干预是指父母需要介入以减少直接风险。孩子们可能没有意识到他们正在靠近一个斜坡、繁忙的道路或深水的边缘，所以父母必须确保他们的安全。除了紧急情况，避免控制信息，并始终努力让孩子们自己进行风险管理。

布鲁索尼说，父母的绝大多数时间都应该花在公开关注上。可能好几天过去了，你都没有集中注意力。积极的干预应该极其罕见。

重要的是不要告诉孩子要小心一直都是。这传达了一个信息:没有父母的帮助，孩子不能做任何事情。他们听到的是:“我没有能力。我自己无法决定如何做这项活动。我需要一个成年人告诉我该怎么做。”这是一个有害的信息，它会损害孩子正在萌芽的自信。它还助长了人们对周围环境的非理性恐惧。

结论

允许孩子参与有风险的游戏绝不是父母放松警惕的借口;相反，他们需要调整自己的警惕性，从远处观察，就像救生员一样。从字面上看，这也是有帮助的——通过密切关注他们来“守护孩子的一生”，但不是做他们的生活。

没有人说养育孩子很容易，但如果你放弃一些控制，教会你的孩子独立做事，并相信他们能自我调节，就不会那么令人难以承受。每个人最终都会更快乐。